为响应罗溪镇政府开展的学习日活动，罗溪中学于4月3日下午召开全体教职工大会。会议由办公室主任夏玉琼主持、行政执行校长林毓强发表讲话，围绕学校高质量发展的主题展开。

首先，林校就新学期至今学校各部门做出的成就给予肯定。开学两月有余，无论是学生处举办的艺术节活动，还是办公室负责的教师岗位聘任，亦或是教导处组织的区级教学研讨、总务处迎接的区安全检查，都圆满完成并得到了一致认可。

接着，林校提出需在保持良好开局的态势下，全力推动学校高质量发展。什么的学校是高质量发展的？针对这一问题，林校用五个“有”概括了一所高质量发展学校所具备的特征。即有人、有貌、有神、有力、有名。有人意味着一所高质量发展的学校离不开高质量的学生及教师；有貌意味着要有高颜值的校园环境；有神意味着师生都有蓬勃向上的精气神；有力意味着学校对社区、家庭及社会都具备一定的影响力；有名意味着学校有名气有名声有名望。

最后，就如何建设高质量的学校这一难题，林校长也总结出了六个“为”，高屋建瓴为大家指点迷津。第一以合作办学为融，充分发挥正衡罗溪两校联合办学的优势，将“溪韵”文化渗透办学的方方面面：以韵辅德、以韵促智、以韵陶情、以韵衡能。第二以立德树人为先，积极开展爱国主义教育。第三以办学质量为重，抓住教学常规，教师努力做到功在课前、勤在课后，研在课外。第四，以教师发展为本，老中青三代教师做好传帮带。第五，以物质文化为根，依托学校已有空间及地理位置优势，打造食育中心、建立微型罗溪产业园。第六，校园安全为一，做到事前预防而不是事后追责。

学校的高质量发展既需要掌舵人的方向指引，也需要全体教职工的团结合作。相信在正确方向的引领下，全校师生的通力合作下，罗溪中学定能成为各界认可的高质量学校！