为进一步规范青年教师的教学工作，提高教学质量，10月27日下午，我校青年教师成长营进行了第四次活动，本次活动的主题是青年教师课堂常规要求。活动由课程发展中心陈主任主持，我校谢书记担任主讲。

  首先谢书记强调了青年教师的发展地位，指出他们是学校的新鲜血液和将来的中流砥柱，因此要重视青年教师的全面发展。接着谢书记以他本人“从不拖课”为切入点，进而引出“轻负担、高效益”的学校教育特色，提出教学环节“六认真”常规要求。

  在“认真备课常规要求”中，谢书记提炼了四点：必须吃透两头、确定方法手段、优化课堂设计和认真撰写教案。其中他尤其强调了认真撰写教案的重要性，并向大家展示了他亲自设计的一篇板块三串式详细教案。从清晰明了、层层递进、讲练结合的教案中，青年教师也受到了启发，更明确了备好一份练习的意义：有利于巩固知识和培养学生良好习惯。同样的，谢书记在“认真上课常规要求”中也提出了几点建议。他强调了学生是学习的主体，必须让学生们积极参与到课堂中，并且教师们要不厌其烦地讲解基础知识，确保打牢根基。

  最后，谢书记总结了一堂好课的标准有三点：一是学生学到知识，二是学生学到解决问题的能力，三是学生喜欢这门课。同时，他还提醒青年教师要多向老教师学习、多交流经验，并制定三年职业生涯规划，力争成为骨干教师。

  本次活动给青年教师的教学常规明确了方向，便于他们更好地发展职业生涯。培养学校新鲜血液，罗中新老教师正携手向前！