10月26日上午，中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会纪念苏霍姆林斯基诞辰100周年大会暨第四届学术年会在郑州经开区召开，罗溪中学三位代表出席大会。

参加会议的有很多教育界非常著名的“大咖”，有朱永新、吕德雄、唐云增、吴盘生、陈佑清、陈萍、史道祥、丁锦宏、李镇西等著名专家，还有来自乌克兰的瓦·德尔卡契，瓦·哈依鲁莲娜等教育工作者，每个人都给大家带来了精彩纷呈的演讲。

印象最深的是陈萍主任，陈佑清教授，李镇西教授的汇报。陈萍主任希望我们能通过学习苏霍姆林斯基，从而更好地胜任班主任工作。她认为，我们要研读其专著，树立崇高的职业信仰、树立无条件热爱孩子的正确的教育价值观；我们要努力提高个人修养，实现对学生的积极影响；我们要开展实证研究，坚持笔耕不辍……陈主任还通过自身实际案例，给大家留下了难以忘怀的记忆。

接着陈佑清教授的培养“大写的人”就更精彩了，重点是给大家讲述了学生的表现问题。讲述了教育如何才能促进学生的表现？这需要学校提供多种多样的领域和机会，比如道德领域、劳动领域、学习领域等，使每个学生都找到适合最自己性向的方面，从而表现出自己的天赋和才能。他认为要教师应对学生的自我表现有正确的态度，要以培养“大写的人”作为最高使命。而现在大家越来越多的面对着升学的压力，所以我们可以优先从减少升学、考试的压力开始做起；如果外部环境无法得到改善，那我们就要在平时让学生在某些活动中充分表现，从而让他们获得自我肯定，并实现自我价值。陈教授的讲座结束后，大家还跟陈教授进行了热烈的沟通，尤其是李镇西老师和陈老师的对话发人深省，让我了解了教育和素质教育的区别，教育，本身就是实现全面发展，而我们提素质教育不过是强调提醒我们回到初衷罢了。

三天的会议下来，最激动人心，最能引起大家的共鸣的莫过于李镇西教授的“人是教育的最高价值”这份演讲了。作为一名教师，要让课堂和学校成为学生迷恋的地方。教育，要有儿童视角；好的教育，要既有意义，又有意思，绝不能以“集体荣誉”去损害个人尊严。因为我们培养的是“人”，而不是“人才”。有了杰出的人，才会有源源不断的人才。李老师的讲话很朴实，他通过一张张照片就能讲出一个故事，就能渗透一丝教育理念。从他的故事中，我知道了情感教育是教育的基础，知道了什么才是幸福的教师。在以后的日子里，坚持苏霍姆林斯基式的教育，坚持情感教育，坚持去陪伴每一位学生，坚持去做一名幸福的教师！

罗溪中学正式加入苏霍姆林斯基实验学校，我们将以此为契机，以苏霍姆林斯基“民族良知和青年的楷模”要求自己，把整个心灵献给孩子，捧着一颗崇尚人性的赤子之心，用至爱、至诚、至善的一生，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”，立德树人，筑梦中国。

（摄影：顾诚超    撰稿：姜雨廷   审核：沈国兰）